Dynamiczny rozwój technologii wymusza wykorzystywanie nowych środków dydaktycznych, a stosowanie innowacji pedagogicznych jest naturalną konsekwencją rosnących potrzeb edukacyjnych uczniów. Nowoczesne środki nauczania wspomagają proces kształcenia, ukierunkowują rozwój kompetencji kluczowych, a także pozwalają na elastyczne dostosowywanie ich do potrzeb rynku i kierunków rozwoju gospodarki.

Portale, w których są umieszczone materiały i zasoby edukacyjne, dostarczają treści nauczania za pośrednictwem Internetu – bardzo dobrze znanego i chętnie używanego przez uczniów. Dzięki nim nauczyciele mogą pracować z wykorzystaniem najnowocześniejszych technologii, jednocześnie spełniając oczekiwania i potrzeby uczniów. Łącząc metody e-learningu i blended learningu można nie tylko przekazywać treści edukacyjne, ale także sprawdzać stan wiedzy i weryfikować postępy użytkowników, którzy jednocześnie mogą wybierać miejsce i czas nauki według własnych preferencji i potrzeb.

Na szczególną uwagę zasługuje tu portal Nauczyciel.pl, w którym zamieszczono ogromne ilości multimedialnych, interaktywnych zasobów edukacyjnych, doskonale wpisujących się w podstawę programową. Korzystanie z materiałów tam zgromadzonych znacznie ułatwia nauczycielom różnych przedmiotów pracę dydaktyczną.

Do podstawowych funkcjonalności tego portalu należy wliczyć możliwość tworzenia prezentacji, które następnie daje się wykorzystywać zgodnie
z potrzebami nauczyciela, np. przy użyciu tablicy interaktywnej. Co ważne, portal Nauczyciel.pl pozwala na pracę w dowolnej platformie sprzętowej (system operacyjny) oraz z wykorzystaniem dowolnego sprzętu, niezależnie od producenta.

Na uwagę zasługuje również możliwość tworzenia zadań dla uczniów, które mogą oni wykonywać zarówno w pracowni komputerowej, jak i w domu. Monitoring wyników rozwiązywanych zadań oraz wzajemna interakcja pomiędzy nauczycielem i uczniami ułatwiają porozumiewanie się i prawidłową ocenę sytuacji każdej osoby w klasie.