W okresie swoistej mowy dziecięcej, przypadającym na 3–7 rok życia, kształtuje się prawidłowa wymowa głosek. Głoski ś, ź, ć i dź pojawiają się w mowie dziecka jako pierwsze ze wszystkich dentalizowanych, cechuje je zatem najmniejsza liczba zniekształceń. Często są one zamieniane na ich twarde odpowiedniki:
sz, ż, cz, dż lub też są wymawiane bocznie, międzyzębowo, albo też jako dźwięki pośrednie między twardymi a miękkimi. Nieprawidłową wymową tych głosek nazywa się sygmatyzmem. Sygmatyzm jest rodzajem dyslalii, który można całkowicie wyeliminować w procesie terapii logopedycznej.

Szereg ciszący to program przeznaczony dla logopedów, narzędzie stanowiące skuteczną pomoc w codziennej pracy z pacjentami wymagającymi terapii głosek: ś, ź, ć, dź. Produkt ten zawiera bogaty materiał ćwiczeniowy umożliwiający:

• kompleksową terapię głosek w izolacji, w sylabach, logotomach oraz
  w wyrazach w nagłosie, w śródgłosie i w wygłosie wyrazów, a także
  w zestawieniach wielowyrazowych i zdaniach;
• indywidualizację terapii dzięki bogatemu pakietowi ćwiczeń,
• stopniowanie trudności według potrzeb wynikających z diagnozy;
• motywowanie pacjenta szeregiem wzmocnień pozytywnych;
• zaangażowanie pacjenta w terapię już na starcie, kiedy pacjent może sam wybrać animowaną postać towarzyszącą mu podczas ćwiczeń.

Niezwykle istotną cechą tego programu jest zachowanie tzw. czystości fonetycznej materiału wyrazowego. Wyrazy do terapii zostały dobrane w taki sposób, aby nie zawierały głosek konkurencyjnych, np. z różnych szeregów,
i aby w początkowej fazie terapii głoski nie pojawiły się wyrazy zawierające zbitki spółgłoskowe. Wyrazy ćwiczeniowe nie zwierają również głosek dźwięcznych
w pozycji wygłosowej, co pozytywnie wyróżnia program Szereg ciszący spośród większości pomocy logopedycznych dostępnych na rynku.